TK

回复 81# 李汇祥

我说的是这个
   
但清邮路说的是没有记录的东西

李汇祥

打狗？
还是明信片盖金圆邮资机？
TK 发表于 2012-12-22 18:16

是这个吗？

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2012-12-22 19:32

   

TK

回复 79# 清邮路


可惜了
有没有图片？

清邮路

回复 78# TK
我说的是没有记录的东西啊

TK

建议没有张著和大圆戳这两本书的同志，去买书看看再来讨论。
理论联系实际再去发现，可能乐趣更大一些。
书上没有记录的戳样都在现实中出现了，最近看到又失手了一件极为罕见的东西
清邮路 发表于 2012-12-22 17:11

打狗？
还是明信片盖金圆邮资机？

清邮路

建议没有张著和大圆戳这两本书的同志，去买书看看再来讨论。
理论联系实际再去发现，可能乐趣更大一些。
书上没有记录的戳样都在现实中出现了，最近看到又失手了一件极为罕见的东西

shao8086

誤會此書了，書中記錄的都是以其書中實例為藍本，況且只是使用“較早”字眼，不構成甚麼天條定義。
edwardtin 发表于 2012-12-22 15:28

個人認為既然書是出給郵友看,那就要真實而且符合實際,若是筆者僅就自己收藏所論,
當加上所整理的資料為個人收藏整理而出,並可加註其他家已有之記錄,否則像田兄這
樣一列出來,我差點以為這是官版說法.

shao8086

好像聽郵友提過,蘇州大圓戳有流出.

edwardtin

I及II型都有在後期使用，主要用在快信及掛號郵件上。若果按范先生的論據，福州這兩把戳都是有問題。

edwardtin

戰線拉的如此長,我等自嘆無暇因應,不過大圓戳探索一文未參考張愷升先生論述是很奇怪的,
因為張先生的敘 ...
shao8086 发表于 2012-12-22 13:55

誤會此書了，書中記錄的都是以其書中實例為藍本，況且只是使用“較早”字眼，不構成甚麼天條定義。

杨峰

P81页有：
至停用日期应在1899年5月，但各局之大圆戳，似有未交由造册处销毁。见有：
。。。。。。
H福州，1910.6.9上海寄福州封
福州，1912.6.29，中文是元年6月29日（盖在快信票上）

shao8086

回复  shao8086
集大圓戳的人不出來討論，反而我這個連一枚封片殘戳沒有的人討論，自問說服力不足，還是收 ...
edwardtin 发表于 2012-12-22 10:28

戰線拉的如此長,我等自嘆無暇因應,不過大圓戳探索一文未參考張愷升先生論述是很奇怪的,
因為張先生的敘述皆依據其所藏信封,而且文中諸多最早日期問題很多,這樣一來其他比它早
的戳不都成偽戳,頗有坐井觀天之態,看起來大圓戳探索也屬偏頗之論還是要謹慎引用.

you-piao

讨论没有问题，有不同意见观点更是好事，但至少自己多收集资料，或先弄本基本的研究大圆戳的工具书看看也好，真是懒到家了。

liuyuan

一个问题: 什么时间的算后期?1908年的算,1903年的算吗?1901年的算吗?
研究戳的真伪,还是要看戳本身.
范先生不妨指一下这些戳到底假在哪些字钉上?

如果有此后期"假戳"出让者,本人愿意统购.包括其他各地的大圆戳.

TC

回复  TC

张凯升的书中是给出了两个实例的图片的，一个是上海到福州，一个是福州到厦门，都是没有任何问 ...
delicacy 发表于 2012-12-22 11:06

謝謝，此書我有自行看圖了~

liuyuan

马上飞来学习，大圆戳一书非常难卖掉，我卖很久才卖掉！书基本没人舍得花钱买，所以出书的大多是傻子…！
麦国培 发表于 2012-12-22 08:53

我一口气买了好多本,稀罕的跟宝贝一样,后来出差带出去一本给丢了,郁闷了好多天.
如果收集早期邮戳,不买这书,似乎就如不了流~~~

delicacy

回复 65# TC

张凯升的书中是给出了两个实例的图片的，一个是上海到福州，一个是福州到厦门，都是没有任何问题的实寄封和快信票。因为涉及到版权，我就不拍照了。

TC

回复  edwardtin

我是很明白你的挫折感的，这些讨论很累人的。下面是张凯升中国邮戳志的剪片，给出了一 ...
delicacy 发表于 2012-12-22 10:41

看來不是都是寄往安徽了~

TC

...而我们为何至今所见销有第2把戳的福州大圆戳邮品，要么是旧票或剪片...
斩风123 发表于 2012-12-22 09:59

這情形在廣州郵車一戳也有相同狀態，即旧票或剪片不勝枚舉，實寄封片至今還是個位數，麥會最了解了~

edwardtin

回复  edwardtin

我是很明白你的挫折感的，这些讨论很累人的。下面是张凯升中国邮戳志的剪片，给出了一 ...
delicacy 发表于 2012-12-22 10:41

謝謝，現在要上課，不能再討論。
容後看看發展才參與。